Wissen

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Der Titel dieses Artikels ist mehrdeutig. Weitere Bedeutungen sind unter Wissen (Begriffsklärung) aufgeführt.

Wissen ist die Summe der Informationen, über die ein Mensch bewusst verfügt. Demnach ist es zunächst rein subjektiv und von der Wahrheit zu unterscheiden. Das Wort wird oft als Synonym für Kenntnisse und Allgemeinbildung verwendet. Es ist keine konstante Summe an Informationen, sondern sie wächst in der Regel im Laufe des Lebens. Durch Beeinträchtigung des Gedächtnisses und krankheits- oder altersbedingten Verfall kann das Wissen auch wieder abnehmen.

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1 Definitionen

  • Dem Wissen liegen Informationen zugrunde. Wissen ist mit Bedeutung (Semantik) und Anwendungsmöglichkeiten (als Pragmatiker) ausgestattete Information.
  • Das Wissen sollte mit der Wahrnehmung überstimmen.
  • Erkenntnis ist ein Prozess der Wissensbildung.
  • Im Verhältnis zum Wissen ist Glauben subjektiv zureichend, objektiv unzureichendes Fürwahrhalten, aber eine oft notwendige Vorstufe des Wissens.

2 Arten des Wissens

Inhalte des Wissens können sich auf die Realität beziehen, daneben gibt es auch Wissen aus anderen Quellen, zum Beispiel aus der Literatur. Eine besondere Form und Art des Wissens liefert die Wissenschaft. Dabei werden je nach Sichtweise unterschieden:

  • deklaratives Wissen - prozedurales Wissen
  • diskursives Wissen - narratives Wissen
  • explizites Wissen - implizites Wissen
  • relevantes Wissen - irrelevantes Wissen

3 Quellen des Wissens

Die Quellen für das individuelle Wissen des Menschen sind sehr vielfältig:

Dabei kann unterschieden werden zwischen Evidenz, die aus ersten und oberflächlichen Eindrücken entsteht, und der Empirie, aus der im Lauf der Zeit entstandenen Erfahrung. Letzlich ist aber das Gehirn selbst mit zunehmendem Alter die Hauptquelle des Wissens, vor dem sogar die anderen Quellen vernachlässigt werden können. Dabei spielt das Langzeitgedächtnis die entscheidende Rolle.

4 Zitate

5 Siehe auch

6 Literatur

  • Dietrich Schwanitz: Bildung. Alles, was man wissen muß. Eichborn, Frankfurt am Main 1999, ISBN 3-8218-0818-7. (Platz 1 der Spiegel-Bestsellerliste im Jahr 2000)
  • Ernst Peter Fischer: Die andere Bildung – Was man von den Naturwissenschaften wissen sollte. 2003, Ullstein-List-Verlag.
  • Frederic Vester: Denken, Lernen, Vergessen. dva (Deutsche Verlags-Anstalt), Stuttgart 1975

7 Andere Lexika

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