Reformpädagogik

Dem Begriff Reformpädagogik werden verschiedene Ansätze zur Reform von Schule, Unterricht und allgemeiner Erziehung zugerechnet, die – oft zurückgehend auf Comenius, Rousseau und Pestalozzi – eine Pädagogik „vom Kinde her“ vertreten. Eine zusammenfassende Definition des Begriffs ist damit nicht gegeben. Neuere Vertreter solcher Ansätze sind Maria Montessori und Hermann Lietz.

Weblinks

• http://paed.com/reformpaedagogik