Onlinenachhilfe

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Onlinenachhilfe oder auch Online Tutoring ist Nachhilfeunterricht, der mit Hilfe des Internets erteilt wird. Das Internet bietet viele neue Wege der Kommunikation. Instant Messaging Dienste, wie zum Beispiel Skype, werden bereits häufig genutzt, um mit Freunden und Bekannten weltweit in Kontakt zu bleiben. Die Basis genau dieser Dienste kann man heute benutzen, um mit Hilfe des Internets Nachhilfeunterricht zu erteilen. Es gibt Software, die erlaubt die Ansicht auf Dateien zu teilen, gemeinsam in einem Dokument zu arbeiten und vieles mehr. Genau das sind die Grundlagen für Onlinenachhilfe, die sich im Wesentlichen nicht von der normalen Nachhilfe unterscheidet. Schüler und Lehrkraft treffen sich und arbeiten gemeinsam daran, Defizite abzuarbeiten. Sie treffen sich in einem sogenannten virtuellen Klassenraum, in welchem sie sich über eine Webcam gegenseitig sehen können und mit Hilfe von Headsets miteinander kommunizieren.

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1 Geschichte

Onlinenachhilfe ist in Deutschland noch eine recht neue Dienstleistung. Es gibt bislang erst wenige professionelle Anbieter. Der private Sektor lässt sich nur schwer statistisch erfassen. Im asiatischen und englischsprachigem Raum, wie in Indien und den USA zum Beispiel ist Onlinenachhilfe schon recht weit verbreitet und wird als globale Dienstleistung angenommen. Indien ist ein spezielles Beispiel dafür.

2 Tools

Lehrkraft und Schüler treffen sich über eine Software, die direkten Kontakt ermöglicht. Mit Hilfe einer Webcam und eines Mikrofons und Lautsprechers (Headset) können sich die Teilnehmer sehen, hören und miteinander reden. In den meisten Fällen erfolgt der Unterricht über eine sogenannte Virtual Classroom Software. Diese Software ermöglicht es, dass Lehrkraft und Schüler gemeinsam an Aufgaben arbeiten können, z.B. auf einem sogenannten Whiteboard. Darüber hinaus kann man per Filesharing Dateien austauschen und gemeinsam bearbeiten. Die Lehrkraft kann auf dem eigenen Bildschirm Inhalte zur Ansicht freigeben und den Schülern erlauben, per Fernzugriff mit den freigegebenen Anwendungen zu arbeiten. Die jeweiligen Anwendungsmöglichkeiten hängen von der jeweils eingesetzten Software ab.

3 Lehrkräfte und Schüler

Genauso wie bei der klassischen Nachhilfe gibt es auch bei der Onlinenachhilfe private Lehrer und auch professionelle Onlinenachhilfe-Institute wie bspw. bidi. Der Unterricht kann als Einzelunterricht, aber auch als Gruppenunterricht erteilt werden. Im Grunde kann jeder, der einigermaßen mit dem Internet und Umgang mit Kommunikationssoftware vertraut ist, am Unterricht teilnehmen oder Unterricht erteilen.

4 Technik

Technische Voraussetzung für die Onlinenachhilfe sind:

  • ein Internetfähiger Rechner
  • ein Internetzugang (möglichst schnell: DSL 1000 oder höher)
  • Mikrofon und Lautsprecher (oder Headset)
  • Webcam (optional)
  • eine gemeinsame Software, über die kommuniziert wird

5 Vorteile

Onlinenachhilfe unterscheidet sich im Grunde kaum von herkömmlicher Nachhilfe. Eine gute Onlinenachhilfe ist sicherlich eine, die darum bemüht ist den Schüler zu motivieren, zu begleiten und den Schüler soweit zu bringen, dass die Onlinenachhilfe bereits nach einem gewissen Zeitraum wieder abgesetzt werden kann. Viele Firmen planen mittlerweile Meetings über das Internet. Sogenannte Webinare oder Online-Konferenzen werden immer öfter wahrgenommen, weil sie besonders zeit- und kosteneffizient sind. Schüler, die heute schon über das gleiche System Nachhilfe bekommen, lernen diese Art der Kommunikation vorab schon einmal kennen. Einer der größten Vorteile der Onlinenachhilfe ist die Zeit- und Ortsunabhängigkeit. Schüler und Lehrkräfte haben keine Anfahrtswege und können praktisch von überall (weltweit) in Kontakt treten, wenn sie Zugang zum Internet haben. Professionelle Onlinenachhilfe Institute haben ein großes Angebot an Fachlehrkräften in ihrem Team, die relativ spontan und unkompliziert auch einmal einspringen können, falls in einem anderen Fach schnelle Hilfe nötig ist, z.B. für die nächste Klassenarbeit/Klausur. Genauso wie in der klassischen Nachhilfe haben die Lehrkräfte die Möglichkeit, individuell auf die Lernbedürfnisse ihrer Schüler einzugehen. Die Lehrkräfte sind nicht an Lehrpläne gebunden, die ihnen vorgegeben werden, sondern sind stets herausgefordert mit den verschiedensten Lerntypen.

6 Nachteile

Dadurch, dass Onlinenachhilfe noch eine recht junge Dienstleistung im deutschen Raum ist, gibt es noch keine zuverlässigen Quellen, welche die Qualität von Onlinenachhilfe mit klassischer Nachhilfe vergleichen. Des Weiteren können nur Schüler mit entsprechend technischer Ausrüstung von der Onlinenachhilfe profitieren. Noch haben nicht alle Deutschen einen ausreichend schnellen Zugang zum Internet. Dieser Zustand soll allerdings laut Angela Merkel in Angriff genommen werden.

7 Inhalte der Onlinenachhilfe

Die Inhalte des zu vermittelnden Lernstoffs können individuell an den Lernenden angepasst werden und unterscheiden sich kaum von der klassischen Nachhilfe. Jeder Mensch lernt in einem eigenen Tempo und auch auf eine eigene Art und Weise (verschiedene Lerntypen: auditiv, visuell, haptisch, etc.), was bei der Onlinenachhilfe berücksichtigt werden kann. Unterrichtsinhalte aus der Schule können vertieft und/ oder wiederholt werden.



8 Init-Quelle

Entnommen aus der:

Erster Autor: AnitavK angelegt am 03.03.2011 um 16:29,
Alle Autoren: Nothere, Tz92, ペーター, Lutheraner, AnitavK


9 Andere Lexika

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