DAB (Lernmethode)

DAB ist eine kooperative Lernform. D steht für Denken, A für Austauschen und B für Besprechen. In der Regel stellt der Lehrer einen Arbeitsauftrag. Während der Denkphase beschäftigt sich jeder Schüler alleine mit der Aufgabenstellung. In der Austauschphase besprechen sich die Schüler mit ihrem Nachbarn oder in kleinen Gruppen. In der Besprechungsphase wird die Thematik im Plenum besprochen, um zum Beispiel noch offen gebliebene Fragen zu beantworten oder Inhalte gemeinsam zusammen zu fassen. Häufig wird für die ersten zwei Arbeitsphasen durch den Lehrer die Zeit fest vorgegeben.

Hintergrund für die Methode ist die Erfahrungstatsache, dass im klassischen Frontalunterricht der einzelne Schüler kaum Zeit hat, über die Frage des Lehrers nachzudenken. Lautet die Frage des Lehrers an eine Lerngruppe im Teenageralter zum Beispiel "Was ist die Hauptstadt von Frankreich?", so melden sich die ersten Schüler bereits nach weniger als einer Sekunde. Dies erzeugt bei denjenigen Kindern, die die Antwort auch gewusst hätten, dafür aber mehr als eine Sekunde Zeit benötigen, eine gewisse Enttäuschung. Aus diesem Grund ist die Denkphase die wichtigste Phase. Für Lernende, die sich an DAB noch nicht gewöhnt haben, ist es häufig sehr schwer, dem Lehrer oder einem Lernpartner die Antwort zu geben oder eigene Fragen zu stellen.

Andere Lexika

Wikipedia kennt dieses Lemma (DAB (Lernmethode)) vermutlich nicht.

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