Lernstraße

Die Lernstraße ist eine Methodenkombination von gesteuerten und freien Lernprozessen, die Schüler zu eigenverantwortlichem Lernen erzieht. Die Schrittfolgen des Lernens werden mit anschaulichen Beispielen auf dem Boden präsentiert und geben den Schülern einen Überblick über das Lernthema und das Lernziel.

Der Lernende begibt sich mit dem ganzen Körper in den Lernprozess, in dem er die Schrittfolge des Lernthemas - wie auf einer Straße – entlang geht und stationsweise bearbeitet. Der Startpunkt des Lernprozesses und das Lernziel sind vorgegeben. Die einzelnen Lernstationen führen den Lernenden zum Lernziel.

Die Aufgabenangebote der einzelnen Lernstationen sind Lerntypengerecht gestaltet. Die Lernzeiten können den gegebenen Rahmenbedingungen angepasst werden. Eine Lernstraße beinhaltet Elemente des Stationen-Lernens, wobei die Stationen in einer festgelegten Reihenfolge abgearbeitet werden.

Der Begriff „Lernstraße“ ist ein Kunstwort, es ist im Laufe des Entwicklungs- und Arbeitsprozesses mit dieser Methode entstanden.

1 Lernstraßen als Merkhilfe

Als Lernstraße bezeichnet man in der Unterrichtsmethodik auch Visualisierungshilfen, bei denen Lerninhalte an einem gedachten oder gezeichneten Weg angeordnet werden. So können Lebensläufe wichtiger Personen oder geschichtliche Ereignisse von den Schülerinnen und Schülern leichter gelernt werden.